新余海绵胶 2021服装设计与工艺业人才培养案

61 2026-02-19 13:02

万能胶厂家

、业名称及代码新余海绵胶

()业名称

服装设计与工艺

(二)业代码

480402

二、入学要求

普通中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力者。

三、修业年限

三年

四、职业面向

所属业大类(代码)

所属业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位类别(或技术域)

职业资格证书或技能等证书举例

轻纺纺织大类(48)

纺织服装类

(4804)

纺织服装

行业

(02)

服装制版师(6-05-01-01)

裁剪工(6-05-01-02)

服装陈列新余海绵胶设计1+x

服装制版师

服装生产管理员

跟单理单员

服装买手

服装陈列

项版型技术能力

服装制版师

服装陈列设计

A

B

C

D

E

F

五、培养目标与培养规格

()培养目标

本业立足福建,辐射周边区域的服装行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳发展,具有定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本业知识和技术技能,面向服装业的服装设计师、服装制版师、服装生产业务与技术等职业群,能够从事服装产品设计、版、生产管理、服装跟单、服装营销、服装买手等工作的素质技术技能人才。

(二)培养规格

本业通过学习和培训,毕业生应在素质、知识和能力面达到以下要求。

1.素质结构

(1)坚定拥护共产党和我国社会主义制度,在习近平新时代特社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有厚的国情感和中华民族自豪感;

(2)具有崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;

(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精、创新思维;

(4)具有勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队作精;

(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;

(6)具有定的审美和人文素养,能够形成两项艺术特长或好。

2.知识结构

(1)掌握备的思想政理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

(2)熟悉与本业相关的法律法规以及环境保护、安全消、文明生产等相关知识;

(3)熟悉服装发展历史与变迁,掌握借鉴国内外服饰艺术分析、服饰的造型美、彩美、装饰美,把握服饰发展的规律;

(4)掌握服装设计基础的法,掌握服装平面款式图的绘制要求与标准,掌握企业生产图、工艺图的绘制要求与标准;

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(5)熟悉服装设计、服装工艺流程、服装缝制技巧、服装配件与展示等的英语业用语表达法,掌握服装订单、工艺单等工艺资料的编写法,掌握服装单证的识别与编制法;

(6)掌握服装的审美法,了解形式与内容的关系,掌握基本的形式美法则,熟练掌握服装元素和形式构成的般规律;

(7)掌握纺织纤维的外观形态结构和主要能及鉴别法;掌握面料的识别与应用法;

(8)熟练掌握服装的量体法新余海绵胶,各服装品类的松量设计法,熟悉各品种服装的国标准;

(9)熟悉掌握服装的国标准,万能胶生产厂家掌握各品类服装样板的制作技术,并能进行样板修正与确认;

(10)掌握服装工艺制作法,掌握各类服装的工艺流程,各部位质量要求,基本缝制法,以及各

种缝制技巧;

(11)掌握服装工业制版的基本概念和基本理论,掌握服装规格设计、系列化规格设计的法,掌握板的步骤及法;

(12)熟练使用服装CAD 软件系统中各种工具,熟练掌握服装 CAD 样片结构设计、板、排料技术;

(13)熟悉服装跟单的基本工作流程,掌握样衣工艺单的内容与编制法,掌握跟进和制作产前样的法;

(14)熟悉服装市场营销式,掌握市场调研的法;

(15)能熟练掌握服装生产各个环节的技术,包括产品款式说明、结构制图、工业样板缩放图、排料图,以及生产环节中的材料准备、工序划分、工业化生产规程的编排等知识;

(16)掌握服装买手计划、采购时间规划、采购决策、需求预测、购买及销售计划等理论知识。

3.能力结构

(1)掌握探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

(2)掌握良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

(3)掌握基础英语听、说、读、写能力;

(4)掌握般的电脑软件办公能力;

(5)熟悉翻译服装订单、工艺单等材料,能根据服装制单的编制要求,编制英文工艺制单,具有较强的计划、组织、协调能力;

(6)掌握计机文件文字处理能力及逻辑理能力; 具备多渠道、率的信息收集与应用能力;

(7)掌握立市场调研,分析市场,开展市场销售的能力;

(8)能够绘制各类服装的平面款式图,能够绘制企业生产图、企业生产所需的局部工艺图;

(9)具有服装的纸样技术与样衣制作能力,具备定的审板、样衣修正能力和 CAD 操作能力;

(10)能够解读设计图纸提供的产品信息与产品要求,能够应用立体裁剪技术完成产品的板型设计,能进行服装立体造型设计制作;

(11)能够理解客户提供的技术资料,设计常用服装的规格和系列化规格,具有服装的板、放码、排料的能力;

(12)能进行服装单耗核、制作工时核、服装工艺单的制定;

(13)能够运用服装生产管理有关知识,开展工艺单的编制、生产工艺流程的编写、生产管理等能力;

(14)能够运用定审美理念和流行趋势、采购的流程、规则、计划和管理案,初步具备开展服装采购的岗位能力。

六、课程设置及要求

业课程体系设计围绕“培养什么,怎样培养”中心思想,根据职服装设计与工艺业人才培养特点以及对区域服装产业调研情况,从职业资格标准和企业岗位的任职要求作为切入点,构建了以“公共基础课程、业课程和业拓展课程”为主体的课程体系。

() 公共基础课程

1.公共修课:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和特社会主义理论体系概论、形势与政策、体育、大学生心理健康教育、军事技能、军事理论、劳动教育。

2.公共限定选修课:应选学分10学分。主要开设大学生安全教育、中华优秀传统文化、创业与就业指、计机应用基础、职业社会能力、职业应用文。

3.公共任选课:应选学分为4学分。主要开设走进泉州(网课)、经贸在线(网课)、升本英语、艺术概论、服饰文化与服饰艺术

(二)业课程新余海绵胶

包括业基础课程、业核心课程,并涵盖有关实践教学课程、业拓展限选课程、业拓展任选课程。

1.业基础课程

主要包括设计素描、设计彩、服饰彩与图案设计、Photoshop果图技法、服装设计基础、服装缝制工艺基础、服装制图基础

2.业核心课程

本业设置了八门核心课程:项服装设计()、项服装设计(二)、项服装制版()、项服装制版(二)、项服装工艺()、项服装工艺(二)、CorelDRAW数字化服装设计、立体裁剪

3.业实践课程

主要设有:企业综实训、毕业综实践(顶岗实习)

4.业拓展课程

(1)业拓展限选课

模块:包括服装设计、服饰展示与陈列设计、服装创意造型设计、服饰搭配设计、服装流行趋势与分析、服装摄影技术

模块二:服装版型典型案例解析、服装生产管理、服装CAD、服装企业理单跟单、服装模板技术、服装摄影技术

模块三:服装买手与采购实务、服装营销、服装视觉营销、服装消费行为、服装流行趋势与分析、服装摄影技术

(2)业拓展任选课

主要设有:服装简史、服装材料与应用、服装面料二次设计、Illustrator服装设计

业核心课程主要教学内容与要求

七、学时安排

课程类型

学分

学时数

占比

备注

公共课(676)

公共修课程

20

452

15.85

含军事理论和军事技能各2周

公共限选课程

10

160

5.61

公共任选课程

4

64

2.24

业课(1142)

业基础课程

16

256

8.98

业核心课程

24

384

13.46

业拓展课程

21

336

11.78

企业综实训

16

480

16.83

五学期安排16周

毕业综实践(顶岗实习)

24

720

25.25

五学期安排4周,六学期安排20周

135

2852

100

八、教学进程总体安排新余海绵胶

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