教师教育学院学科教学（地理）2023年春季学期学位论文答辩安排公告 答辩开始时间：2023 年 5 月 26 日 9 时 30 分  答辩地点：  7-309 学生姓名 攻读学位类别 学科业(或业域) 论文题目 指教师 学号 楚薇 业学位硕士 学科教学（地理） 校社协同下的地理跨学科主题学习模式研究 胡蓉 112021330022532 冯引燚 业学位硕士 学科教学（地理） 山西省中学生乡土情怀培育现状 及对策研究 胡蓉 112021330022533 余靖宇 业学位硕士 学科教学（地理） 中学地理跨学科教学设计研究 ——基于加拿大安大略省跨学科教学的分析 胡蓉 112021330022534 马忠青 业学位硕士 学科教学（地理） 地理工具的百年嬗变：课程标准的视角 胡蓉 112021330022535 丁湘 业学位硕士 学科教学（地理） 渗透劳动素养培育的中学地理实践活动策略研究 胡蓉 112021330022536 赵敏 业学位硕士 学科教学（地理） 中学地理学科融教学现状及对策研究 胡蓉 112021330022537 答辩委员会组成 姓名 职称 学科业 工作单位 何太蓉 教授 地理教育 重庆师范大学 周廷刚 教授 地理教育 西南大学 李俊云 教授 地理教育 西南大学 刘桂侠 教授 地理教育 西南大学 周飙 中学 地理教育 北碚区教师进修学院

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2023年春季学期学位论文答辩安排公告

答辩开始时间：2023 年 5 月 26 日 8 时 30 分  答辩地点：  7-310 学生姓名 攻读学位类别 学科业(或业域) 论文题目 指教师 学号 胡春婷 业学位硕士 学科教学（化学） 化学知识联系定位教学策略的实证应用研究——以“原子结构与质”为例 黄梅 112021330022449 钱璐洁 学术学位硕士 课程与教学论 促进化学知识自动化的书面作业设计——以氧化反应为例 黄梅 112020330001036 李玉 业学位硕士 学科教学（化学） “例-规-例”教学策略在化学概念教学中的应用研究 ——以“元素周期律”为例 黄梅 112021330022452 颂 业学位硕士 学科教学（化学） 思维定势对中生化学迁移创新能力的影响研究 黄梅 112021330022453 蔚娜娜 业学位硕士 学科教学（化学） 中学生化学成就目标定向与化学身份认同 的关系研究——化学焦虑的中介作用 皇甫倩 112021330022448 静 业学位硕士 学科教学（化学） 情境线索应用果与激活作用的教学实证研究——以元素及其化物为例 黄梅 112021330022442 罗桂旭 业学位硕士 学科教学（化学） 乡镇中学化学教师学习力对其业发展 的影响机制研究 皇甫倩 112021330022450 邹婷 学术学位硕士 课程与教学论 化学教师现场学习力评价指标体系的构建与应用研究 皇甫倩 112020330001038 答辩委员会组成 姓名 职称 学科业 工作单位 于海洪 教授 化学教育 长江师范学院 李怀强 特教师 化学教育 南开中学 成 教授 化学教育 西华师范大学 温霞 教研员 化学教育 重庆市北碚区教师进修学院 强 教授 化学教育 西南大学

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教师教育学院学科教学（化学）二组

2023年春季学期学位论文答辩安排公告

答辩开始时间：2023 年 5 月 26 日 8 时 30 分  答辩地点：  7-311 学生姓名 攻读学位类别 学科业(或业域) 论文题目 指教师 学号 唐越凡 业学位硕士 学科教学（化学） 新时代中学化学教师教学胜任力模型构建与应用研究 皇甫倩 112021330022440 唐三山 业学位硕士 学科教学（化学） 基于SOLO分类理论的初中生化学批判思维评价研究 皇甫倩 112021330022443 李佳林 业学位硕士 学科教学（化学） 基于三重表征的中学生化学认知风格的测评工具开发 强 112021330022441 李静平 业学位硕士 学科教学（化学） 基于有教学的的中化学教科书属比较研究—以“元素及其化物”为例 强 112021330022444 李冬梅 业学位硕士 学科教学（化学） 基于大概念的中化学教学内容结构化策略研究 强 112021330022455 杨明 业学位硕士 学科教学（化学） 新课程背景下初中化学跨学科教学设计研究 强 112021330022459 马佳敏 业学位硕士 学科教学（化学） 面向跨学科实践活动的现行初中化学教材内容的分析研究 强 112021330022456 张汝莉 业学位硕士 学科教学（化学） 社会支持对中生化学持续动机的影响：化学学习兴趣和化学自我能感的多重中介作用 皇甫倩 112021330022460 答辩委员会组成 姓名 职称 学科业 工作单位 冉鸣 教授 化学教育 四川师范大学 许应华 教授 化学教育 重庆师范大学 刘瑞 教授 化学教育 四川师范大学 梁吉成 中学 化学教育 兼善中学 黄梅 教授 化学教育 西南大学

教师教育学院学科教学（化学）三组、课程与教学论

2023年春季学期学位论文答辩安排公告

答辩开始时间：2023 年 5 月 26 日 8 时 30 分  答辩地点：  7-308 学生姓名 攻读学位类别 学科业(或业域) 论文题目 指教师 学号 谭传玉 业学位硕士 学科教学（化学） 化学陈述知识向程序知识转化 的实证应用研究——以“氧化反应”为例 黄梅 112021330022447 钟得洪 学术学位硕士 课程与教学论 基于ACT-R理论培养中学生化学问题解决能力的教学实验研究 ——以机“碳及其化物”为例 黄梅 112020330001037 马镜 业学位硕士 学科教学（化学） 基于情感化设计的化学知识加工策略研究——以《钠及其化物》为例 黄梅 112021330028186 陈泽慧 业学位硕士 学科教学（化学） 基于认知负荷理论建构 中化学多感官学模式 ——以“化学反应与能量变化”为例 黄梅 112021330028211 张琅 业学位硕士 学科教学（化学） 城区/县域中学中生新考“3+1+2”化学选科决策差异研究 强 112020330021437 唐婉千 业学位硕士 学科教学（化学） 中生化学课堂环境感知、化学学业自我能与化学学习投入的关系研究 强 112021330022451 殷小茹 业学位硕士 学科教学（化学） 城区/县域中化学实验课堂教学有差异研究 ——以重庆市为例 强 112021330028184 谭涵云 业学位硕士 学科教学（化学） 中学化学教师科学思维能力表现评价模型的构建及测评研究 强 112021330022454 昌晏飞 业学位硕士 学科教学（化学） 间隔练习对化学知识巩固的应用果研究——以“物质的量”为例 黄梅 112021330022445 周筱雯 业学位硕士 学科教学（化学） 对化学知识进行情境人文加工的实证应用研究——以《物质结构 元素周期律》为例 黄梅 112021330022446 答辩委员会组成 姓名 职称 学科业 工作单位 林长春 教授 化学教育 重庆师范大学 张辉蓉 教授 化学教育 西南大学 蒋邦龙 中学 化学教育 西南大学附属中学 廖志刚 教授 化学教育 哈尔滨师范大学 皇甫倩 教授 化学教育 西南大学

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